Từ công viên, khu đất trống, khu quy hoạch, đến các phòng tập nhỏ, đây là những nơi mà Hip Hop đã gắn bó với tuổi trẻ Việt Nam suốt hơn ba thập kỷ qua. Và giờ đây, hình ảnh ấy bắt đầu có mặt ngay trong trường học, nơi được xem là “ngôi nhà thứ hai” của học sinh. Dù mới chỉ xuất hiện ở một vài trường, cũng như thời lượng học không quá dài, đây vẫn một tin tức đáng kỳ vọng, bởi nó mở ra một con đường mới để Hip Hop được tiếp cận gần hơn, và dễ dàng hơn với mọi người.
Nếu trước đây, nhiều bạn trẻ chỉ biết đến Hip Hop qua các buổi tập ngoài công viên, qua mạng xã hội hay những giải đấu, thì giờ đây khi bước chân vào trường học, Hip Hop đã có thêm một môi trường chính thống để lan tỏa, các em đã có thể tiếp xúc từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Điều này một phần giúp thay đổi nhận thức của mọi người, thầy cô, phụ huynh có thể hiểu được việc Hip Hop là một bộ môn có giá trị giáo dục, có thể nuôi dưỡng sức khoẻ, sự kỷ luật, sự sáng tạo và tinh thần đồng đội. Về lâu dài, việc này góp phần tạo ra một thế hệ trẻ vừa có nền tảng tri thức, vừa gắn bó với văn hoá Hip Hop một cách đúng đắn.
Đối với cộng đồng Hip Hop, đây cũng được xem là một bước tiến quan trọng. Khi bước vào môi trường trường học, Hip Hop được nhìn nhận nghiêm túc hơn, được nhiều người ở nhiều lĩnh vực tin tưởng hơn. Là cơ hội để cộng đồng mở rộng ảnh hưởng, thu hút thêm nhiều bạn trẻ tham gia, đồng thời xây dựng hình ảnh Hip Hop như một phần tích cực trong đời sống xã hội.
Tuy vậy, để những lớp học này thật sự hiệu quả, vai trò của giáo viên vẫn rất quan trọng. Họ không chỉ dạy kỹ thuật căn bản, mà còn giúp học sinh cảm thấy thoải mái và hứng thú với bộ môn. Đôi khi, chỉ một buổi học vui vẻ, và tinh thần khích lệ cũng đủ để các em nhận ra Hip Hop không hề xa lạ, mà là nơi ai cũng có thể tìm thấy niềm vui và sự tự tin.
Tốt hơn, giáo viên có thể định hướng cho học sinh hiểu rằng Hip Hop không chỉ là những động tác nhảy, mà còn là một văn hóa có câu chuyện lịch sử, bản sắc riêng. Và đặc biệt có ảnh hưởng tích cực đến mọi người, giúp họ vượt qua những giai đoạn khó khăn về cả tinh thần và thể chất trong cuộc sống.
Dĩ nhiên, việc đưa Hip Hop vào trường học vẫn còn nhiều hạn chế. Thời lượng ít, đôi khi chỉ là vài tiết ngoại khóa, học sinh khó có đủ thời gian tập luyện chuyên sâu. Thêm vào đó, không phải em nào đăng ký cũng xuất phát từ niềm đam mê, mà đôi khi chỉ là vì tò mò hay để đủ số tiết. Điều này đặt ra thử thách cho giáo viên trong việc duy trì sự hứng thú. Nhưng nhìn từ góc độ cộng đồng, mỗi tiết học, mỗi em học sinh mới biết đến Hip Hop đều là một hạt giống, nó có thể không nảy mầm ngay, nhưng sẽ góp phần mở rộng và bồi đắp nền văn hoá này trong tương lai.
Hip Hop trong trường học, đây là cách cộng đồng bước một bước dài: từ đường phố vào lớp học, từ phong trào tự phát thành một phần của giáo dục. Và khi điều đó xảy ra, tất cả chúng ta - những người yêu Hip Hop đều có thêm niềm tin rằng văn hoá này sẽ tiếp tục lớn mạnh, bền vững và truyền cảm hứng cho nhiều thế hệ học sinh mai sau.
Đăng kí E-mail để cập nhật và không bỏ lỡ các thông tin mới nhất từ chúng tôi.
